Genel Bilgiler

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ/SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ/ÇOCUK GELİŞİMİ ANABİLİM DALI/ Eğitim Bilimleri Temel Alanı  Eğitim Bilimleri  

Bağlantılar

YÖK Akademik

Akademik Görev

2024
DOÇENT 2024 – Güncel
DİCLE ÜNİVERSİTESİ

DİYARBAKIR SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU  ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

2023
DOÇENT 2023 – Güncel
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ  ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ

2021
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ 2021 – 2023
DİCLE ÜNİVERSİTESİ

DİYARBAKIR SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU  ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

2020
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ 2020 – 2023
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ  ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ

Kitap

Toplam 3 kitap bulundu.
1

Öğretim İlke ve Yöntemleri (Teoriden Uygulamaya)

ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Evi: vizetek yayın evi • Basım Sayısı: 1 • Sayfa Sayısı: 371 • ISBN: 978-625-8499-50-6
2022 Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
2

çocuk mekan coğrafya

KOLSUZ İREM, ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Evi: vizetek yayın evi • Basım Sayısı: 1 • Sayfa Sayısı: 343 • ISBN: 978-625-8499-38-4
2022 Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
3

şırnak 2023 vizyon çalıştAYI

ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Evi: ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ YAYINLARI • Basım Sayısı: 1 • Sayfa Sayısı: 284 • ISBN: 978-605-68065-0-6
2017 Bilimsel Kitap Bölüm(ler)

Makale

Toplam 17 makale bulundu.
1

CURRICULUM DEVELOPMENT STUDIES IN HIGHER EDUCATION: EXAMINATION OF HIGHER EDUCATION CURRICULA IN THE CONTEXT OF TEACHER TRAINING

ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: Open Access Publishing Group • 2023
Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale
2

Evaluation of the 9th-grade 2018 Physics Curriculum With Multilevel Rasch Analysis

ERDAMAR FATİH SELİM, ARCAGÖK SERDAR • Yayın Yeri: Eurasian Society of Educational Research • 2023
Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale
3

Content analysis of curriculum development studies for immigrants

ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: International Journal of Curriculum and Instruction • 2023
Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale
4

A PEDAGOGICAL PERSPECTIVE ANALYSIS OF TURKISH GENERATION Z UNIVERSITY STUDENTS' VIEWS ON VIRTUAL ECOLOGIES AND AVATAR AS SELF-CONSCIOUSNESS AND SELF-PRESENTATION

ERDAMAR FATİH SELİM, KULOĞLU AYŞENUR, AKPINAR BURHAN • Yayın Yeri: International Online Journal of Education and Teaching • 2023
Ulusal Hakemli Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List Özgün Makale
5

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İŞ BİRLİKLİ ÖĞRENMELERİ İLE KARAR VERME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ1

ÖZEREN ENDER, ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: tarih okulu dergisi • 2023
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale
6

DEVELOPMENT OF TEACHER PERCEPTION SCALE OF TURKISH GENERATION Z CHARACTERSTICS

ERDAMAR FATİH SELİM, KULOĞLU AYŞENUR, AKPINAR BURHAN • Yayın Yeri: International Journal of Eurasian Education and Culture) • 2022
Uluslararası Hakemli Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List Özgün Makale
7

Analysis of Preschool Curricula Amid Covid-19 Pandemic and Post-Pandemic Period

ERDAMAR FATİH SELİM, AKPINAR BURHAN • Yayın Yeri: DINAMIKA ILMU • 2022
Uluslararası Hakemli erıc Özgün Makale
8

Examination of the Relationship Between Primary School Students Perceptions of Self-Learning and Decision-Making Skills

ERDAMAR FATİH SELİM, ÖZEREN ENDER • Yayın Yeri: Education Quarterly Reviews • 2022
Uluslararası Hakemli erıc Özgün Makale
9

Metaverse Awareness of Turkish Generation Z Preservice Teachers

AKPINAR BURHAN, KULOĞLU AYŞENUR, ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: Journal of Society Research • 2022
Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO) Özgün Makale
10

Yönetici perspektifinden sınıf öğretmenlerinin program okuryazarlık becerilerinin analizi

ERDAMAR FATİH SELİM, AKPINAR BURHAN • Yayın Yeri: tarih okulu dergisi • 2021
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale
11

Analysis of Classroom techers Perceptions of Curriculum Literacy

ERDAMAR FATİH SELİM,AKPUNAR BÜRHAN • Yayın Yeri: journal of education and training studies • 2021
Uluslararası Hakemli ERIC Özgün Makale
12

Over Education as a Problem of Higher Education Curriculum

AKPINAR BURHAN, ÖZEREN ENDER, ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: International Journal of Learning and Teaching • 2020
Uluslararası Hakemli Google Scholar; Crossref, CNKI Özgün Makale
13

ÖĞRETMEN İSTİHDAMI ve ATANAMAYAN ÖĞRETMENLER BAĞLAMINDAAŞIRI EĞİTİMLİLİK SORUNU

AKPUNAR BÜRHAN,ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi • 2020
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale
14

Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmen Adayları Üzerine Yapılmış Doktora Çalışmalarının İncelenmesi

AKPUNAR Bürhan, KAZU İbrahim Yaşar, ERDAMAR Fatih Selim • Yayın Yeri: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi • 2018
Uluslararası Hakemli TR DİZİN Özgün Makale
15

OKUL YÖNETİCİLERİNİN PROGRAM LİDERLİĞİ ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

ASLAN OSMAN, AKPINAR BURHAN, ERDAMAR FATİH SELİM • Yayın Yeri: ELECTRONIC JOURNAL OF EDUCATION SCIENCES • 2018
Uluslararası Hakemli TR DİZİN Özgün Makale
16

Branş Öğretmenlerinin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Algısı: Metaforik Bir Çalışma

ERDAMAR FATİH SELİM,AKPUNAR BÜRHAN • Yayın Yeri: Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi dergisi • 2017
Uluslararası Hakemli asos Özgün Makale
17

SINIF ÖĞRETMENLERiNiN EĞiTiM ARASTIRMALARINAYÖNELiK ALGISI: METAFORiK BiR ÇALISMA

ERDAMAR FATİH SELİM,AKPUNAR BÜRHAN • Yayın Yeri: elektronik eğitim bilimleri dergisi • 2017
Uluslararası Hakemli asos, sobiad Özgün Makale

Bildiri

Toplam 9 bildiri bulundu.
1

The Relationship Between Psychological Basis Of Education Curricula AndAdolescence

AKPUNAR BÜRHAN,ÖZEREN ENDER,ERDAMAR FATİH SELİM • 25.01.2018 - 27.01.2018 • Yayın Yeri: ICCA2018
Uluslararası Tam metin bildiri
2

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BAĞIMSIZ ÖĞRENME VE KARAR VERME BECERİLERİNE İLİŞKİN ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

ERDAMAR FATİH SELİM, ÖZEREN ENDER • 24.10.2022 • Yayın Yeri: 6.ULUSLARARASI AVRASYA SPOR, EĞİTİM VE TOPLUM KONGRESİ
Uluslararası Özet bildiri
3

Fen-Edebiyat Fakültelerinin Mesleki teknik Eğitime Destek Potansiyellerinin Değerlendirilmesi

AKPUNAR BÜRHAN,ÖZEREN ENDER,ERDAMAR FATİH SELİM • 24.10.2016 - 25.10.2016 • Yayın Yeri: II.eğitim Kongresi
Ulusal
4

ANALYSIS OF TURKISH GENERATION Z VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS' EMPLOYMENT TENDENCIES IN THE CONTEXT OF OCCUPATION PREFERENCE AND WORKING VALUES

ERDAMAR FATİH SELİM, AKPUNAR ESRANUR • 24.06.2022 • Yayın Yeri: International Conference on Global Practice of Multidisciplinary Scientific Studies
Uluslararası Tam metin bildiri
5

THE ROLE OF MULTiPLE INTELLEGENCE THEORY IN PROVlDING SOCIAL PEACE AND CUL CONSTITUTING AN AGREEMENT CULTURE

ERDAMAR FATİH SELİM, KULOĞLU AYŞENUR, AKPINAR BURHAN • 23.05.2009 • Yayın Yeri: THE FIRST INTERNATIONAL CONFERENCE OF LIVING THEORISTS "HOWARD GARDNER''
Ulusal Özet bildiri
6

Problems Encountered in the Applications of Multiple Theory in Primary Schools in Turkey

AKPUNAR BÜRHAN,YILMAZ EMRULLAH,ERDAMAR FATİH SELİM • 23.02.2010 - 23.04.2010 • Yayın Yeri: The World Conference on Learning, Teaching and Administration
Uluslararası Tam metin bildiri
7

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN METAVERSE FARKINDALIKLARININ EĞİTİM-DİJİTAL ETKİLEŞİMİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

ERDAMAR FATİH SELİM, AKPUNAR ESRANUR • 20.05.2022 • Yayın Yeri: II. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER DİJİTAL YAŞAM KONGRESİ 20 -21 MAYIS ANKARA- TÜRKİYE
Ulusal Tam metin bildiri
8

Meslek Yüksek Okulu Teknik Müfredatlarının Öğrenci Görüşlerine GöreDeğerlendirilmesi

AKTACİR MEHMET AZMİ,AKPUNAR BÜRHAN,ERDAMAR FATİH SELİM,ELMASTAŞ NECMETTİN • 18.05.2017 - 20.05.2017 • Yayın Yeri: UMYOS VI.Uluslararası Meslek Yüksekokulları Sempozyumu
Uluslararası Tam metin bildiri
9

ÖĞRETMENLERİN OLAGANÜSTÜ HALLER PEDAGOJİSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ANALİZİ

ERDAMAR FATİH SELİM, AKPINAR BURHAN • 11.09.2023 - 12.09.2023 • Yayın Yeri: 8 th INTERNATIONAL MODERN SCIENCES CONGRESS
Uluslararası Tam metin bildiri

Eğitim Bilgileri

2016
Doktora 2016 – 2020
FIRAT ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR)/

Tez: Sınıf öğretmenlerinin program okuryazarlık algıları ve ilkokul yöneticilerinin öğretmenlerin program okuryazarlık becerisine yönelik algılarının ilerlemeci felsefe bağlamında analizi

2012
Lisans 2012 – 2017
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ/SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ/SOSYOLOJİ PR. (AÇIKÖĞRETİM)/

2006
Yüksek Lisans 2006 – 2009
FIRAT ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (YL) (TEZLİ)/

Tez: İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğretmenlerinin çoklu zeka kuramı ve uygulanmasına yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi (Diyarbakır ili örneği)

2000
Lisans 2000 – 2004
DİCLE ÜNİVERSİTESİ

ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İÖ)/

Yönetilen Tezler

Projeler

Toplam 1 proje bulundu.
1

"Şırnak Turizm Simülasyonu ve Bilim Merkezi

ERKAN MEHMET EMİN, HASKUL MEHMET, ERDAMAR FATİH SELİM, TURŞUCU AHMET, ÜLGEN CANAN, ERTAŞ ÇAĞDAŞ, ÖZGEN ÇİĞDEMLİ ASLI ÖZGE, SEYHAN METİN, ÇELİK SEDAT, ÜLGEN ASAF TOLGA, 04.09.2018 - 25.09.2020
Diğer (Ulusal) Tamamlandı

İdari Görev

2021
Arş. Uyg. Merkezi Müdürü 2021 – Güncel
DİCLE ÜNİVERSİTESİ

 

2020
MYO/Yüksekokul Müdürü 2020 – 2020
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

 

2020
MYO/Yüksekokul Müdürü 2020 – 2020
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

 

2020
Bölüm Başkanı 2020 – 2023
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

 

2020
Arş. Uyg. Merkezi Müdürü 2020 – 2023
ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ